Итоговые задания к главе III - Юдовская, Ванюшкина 7 класс 2 часть (ГДЗ, ответы)

1. Обведите кружком номер правильного ответа

1.1. Наиболее совершенной формой правления в представлении Ж.-Ж. Руссо являлась

2) демократическая республика

1.2. Верны ли следующие суждения о Просвещении?

А. Просвещение - это распространение знаний и идей, добытых с помощью собственного разума

Б. Просещение - это вера в Божественное откровение, озаряющее душу светом истины

1) верно только А

1.3. "Реквием" стал последним произведением

4) В.А. Моцарта

1.4. Верны ли следующие суждения об отличиях фабрики от мнуфактуры

А. Отличие фабрики от мануфактуры заключается в существовании разделения труда

Б. Отличие фабрики от мануфактуры состоит в использовании машин

2) верно только Б

1.5. Сторонников независимости английских колоний в Северной Америке называли

1) патриотами

1.6. Верны ли следующие суждения о Декларации независимости США?

А. В Декларации независимости США нашла свое отражение идея о ликвидации имущественных различий

Б. В Декларации независимости США нашла свое отражение идея о праве народа самому выбирать форму правления

2) верно только Б

1.7. В результате восстания 14 июля 1789 г. в Париже законодательная власть во Франции перешла в руки

3) Учредительного собрания

1.8. Верны ли следующие суждения о причинах установления якобинской диктатуры?

А. Причиной установления якобинской диктатуры стало усиление террора

Б. Причиной установления якобинской диктатуры стало недовольство народа абсолютной монархией

1) верно только А

---

2. Запишите ответ в иде цифры, одного-двух слов, последовательности цифр

2.1. Расположите в хронологическом порядке следующие события. Укажите ответ в виде последовательности цифр. Выполните задание

1) Принятие Конституции США

2) Государственный переворот Наполеона Бонапарта

3) "Бостонское чаепитие"

4) Переворот 9 термидора

3

1

4

2

Если от появившейся в таблице четырехзначной цифры отнять число 1359, то получится год окончания важнейшего события в истории США. Запишите его название

Война за независимость совероамериканских колоний Англии

2.2. Установите соответствие между названием произведения и его автором

Название произведения	Автор
А) "Клятва Горациев" Б) "Аппассионата" В) "Жизнь и удивительные приключения Робинзона Крузо" Г) "Модный брак" Д) "Героическая симфония" Е) "Фауст"	1) Д. Дефо 2) И.В. Гете 3) Ж.-Л. Давид 4) Л. ван Бетховне 5) У. Хогарт

А	Б	В	Г	Д	Е
3	4	1	5	4	2

2.3. Какие события относятся к понятию "аграрная революция"? Найдите в приведенном ниже списке три события и запишите цифры, под которыми они указаны

1) Рост продуктивного сельского хозяйства

2) Огораживания

3) Установление крепостного права

4) Использование труда наемных работников

5) Увеличение численности крестьянства

1, 2, 5

2.4. Используя данные статистической таблицы, соотнесите начало и варианты завершения суждения

Начало суждения	Варианты завершения суждения
А) Во Франции по сравнению с Англией количество фабрик было примерно в 18 раз Б) В Англии по сравнению с Францией производили железа более чем в 1,5 раза В) Существовали причины, препятствующию развитию промышленности	1) больше 2) Англии 3) меньше 4) Франции 5) и Франции, и Англии

А	Б	В
3	1	5

2.5. Сравните результаты Войны за независимость в Северной Америке и Французской революции. ыберите и запишите в первую колонку таблицы порядковые номера черт сходства, а во вторую - порядковые номера черт различия

1) Провозглашение принципа равенства людей

2) Создание президентской республики

3) Уничтожение препятствий для развития экономики

4) Разрушение абсолютизма

Черты сходства	Черты различия
1, 4	2	3

2.6. Запишите слово, пропущенное в схеме

Национальный конвент

- высший законодательный орган

Комитет общественного спасения (правительство)

2.7. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запишите цифру, под которой оно указано

1) Низшее духовенство; 2) первое сословие; 3) "дворянство шпаги"; 4) привилегированное сословие; 5) второе сословие

Ответ: 4

2.8. Ниже приведен пеерчень фамилий исторических деятелей. Все они, за исключением одного, связаны с историей образования США

1) Дж. Вашингтон; 2) Дж. Харгивс; 3) Т. Джефферсон; 4) Дж. Мадисон; 5) А. Гамильтон

Найдите фамилию, "выпадающую" из этого ряда, и запишите цифру, под которой она указана

Ответ: 2